微信社群管理三步曲
【2017.6.3.學(xué)霸心得最佳獎】 恭喜以下3位秦王會商學(xué)院學(xué)員獲得6月3日學(xué)霸心得最佳獎,各獎勵3萬積分:
@陽越琪? @李 ? 景? @葉 ? 潔 本次活動積分排名前5名的學(xué)員可免費(fèi)參加下一期商學(xué)院課程,立省1200元。
請見下方??????
微信社群管理三步曲 以下為秦王會商學(xué)院2017年6月3日部分學(xué)霸心得 陽越琪:有用就是有用 我是秦王會商學(xué)院學(xué)員—陽越琪,我今天的學(xué)習(xí)心得是以下四點(diǎn):
聽完張兵老師的《如何在社群中養(yǎng)熟會員》課程,我最大的收獲不只是心得,而是直接用,直接受益了。我針對實體店運(yùn)營做了以下改變:
一、結(jié)合社群營銷模型,設(shè)計了一個自銷系統(tǒng):
我是做實體連鎖店的,關(guān)注的是中老年人健康方面,所以用戶多數(shù)是中老年人。因為經(jīng)營年數(shù)長,也調(diào)理好了很多人,手上有很多這種資源,也可以叫鐵桿粉絲。
但從來沒有好好用粉絲再進(jìn)行拓客即拉新環(huán)節(jié),認(rèn)為他們很少用微信,所以很少進(jìn)行線上的工作。
聽完課后明白了自己的瓶頸在哪里,所以按照張老師的指點(diǎn),直接建立社群,然后根據(jù)實體店實際情況設(shè)計了自銷系統(tǒng),并且合并了之前的系統(tǒng),分三步做了以下工作:
第一步:給顧客設(shè)計感恩回饋分享卡,卡的設(shè)計按階梯式進(jìn)行:分親情卡、吉祥卡、如意卡、免費(fèi)健康使用卡。
獎勵也遵循:以禮品為首選,現(xiàn)金其次,微信紅包再其次的原則。
第二步:建立粉絲群,粉絲群的建立解決了顧客的教育問題,門檻設(shè)置就從回答5個問題開始。
第三步:對于以前樂于分享的顧客,建立合伙人社群。
根據(jù)顧客的自愿原則和塑造價值-設(shè)置門檻-成交用戶的原則,按一二三步升級,直接完成:拉新-養(yǎng)熟-成交-裂變一體。
二、在實體店內(nèi):愛用戶如己,把弱化型話題轉(zhuǎn)向強(qiáng)化型話題。
原來在店鋪內(nèi)有很多店長或店員跟顧客無話可聊,按照張老師的方法,我們要把自己當(dāng)成店內(nèi)的老叔、阿姨們,設(shè)身處地地站在他們的位置上去思考問題。
然后有針對性的準(zhǔn)備強(qiáng)化型話題-即顧客感興趣和解決他痛點(diǎn)的話題10個(先提出10個,過后再根據(jù)客戶需要提升)。
三、銷售信:指出痛點(diǎn),描繪好處,講原理,給方法,擺案例,超級贈品,零風(fēng)險承諾,要求付款。
按這個方式套用,實現(xiàn)了店鋪銷售流程一體化的問題,之前我們雖然一直在做這件事情,但是都沒提煉得如此清晰。
四、高效率做事的關(guān)鍵:復(fù)雜事情簡單化,簡單事情流程化。
我一直都是追求完美的人,所以凡事都要做到自己的百分百,工作完成率就偏低,學(xué)習(xí)以后,努力改中。
以上是我的學(xué)習(xí)心得,用張老師的話做結(jié)尾:沒有行動輸出的學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時間。
我根據(jù)老師的課實實在在用在我的工作當(dāng)中了,所以我的學(xué)習(xí)是有效的,而且自己認(rèn)為是高效的,哈哈,感恩老師!
李景:你的社群能提供價值,才能吸引用戶
我是一個既不懂營銷又不懂網(wǎng)絡(luò)的人,因為看朋友圈才進(jìn)的秦王會商學(xué)院。
進(jìn)來之后讓我眼花繚亂,腦洞大開,每次課程幾乎完全顛覆了我以前的認(rèn)識,所以收獲也特別多!
一,為什么做社群?
我平時很少用看手機(jī),比較多地看紙質(zhì)書,所以微信里的朋友大都是別人主動加我,或加我入群,而我呢,每過一段時間還經(jīng)常清理掉一些不感興趣的群和不熟悉的朋友的微信。
在張兵老師的這節(jié)課中,當(dāng)聽張兵老師講做社群的6個作用時,可以用目瞪口呆來形容我的感受。
我也有培訓(xùn)的工作要做,一直為招不上學(xué)員而頭痛,現(xiàn)在我要重新審視我的微信群,按照老師的指點(diǎn),逐步開始建立自己的社群。
二,如何做社群?
知道了社群的重要性,我強(qiáng)烈地想知道怎樣建立我的社群,接下來張兵老師給出了一個社群營銷模型:
你能提供價值,才能吸引用戶來;
設(shè)置門檻,即能幫你過濾用戶,又能讓用戶珍惜進(jìn)群的機(jī)會;
通過一對一私聊,不但可以了解用戶,還會找到用戶的痛點(diǎn),并逐步壯大自己的社群!
我一邊聽張兵老師結(jié)合案例的講解,一邊琢磨我自己如何做社群。
三,如何養(yǎng)熟社群的會員?
有了社群,接下來是如何養(yǎng)熟社群里的會員?
張兵老師又講到養(yǎng)熟社群的原理:愛用戶如己。
把用戶當(dāng)作自己來考慮:
用戶有什么問題要解決?(用戶的痛點(diǎn))
我們怎樣解決這個問題?
我們?nèi)绻芎玫貛陀脩艚鉀Q了這個問題,用戶能不接受我們嗎?
簡直是醍醐灌頂,以前也有這樣模糊的認(rèn)識,但從來沒有這么清醒地明白過!
接下來張兵老師又講了五步養(yǎng)熟的方法,既接地氣,又非常適于操作,簡直是手把手地教我們怎么養(yǎng)熟用戶!
這節(jié)課開啟了我的微信營銷之路,我感謝引導(dǎo)我進(jìn)秦王會商學(xué)院的朋友,感謝張兵老師的精彩課程。
葉潔:社群管理三步曲 我是秦王會商學(xué)院學(xué)員—葉潔,我今天的學(xué)習(xí)心得是以下四點(diǎn): ? 刷新社群管理意識,懂得社群管理核心:愛用戶如己。
聽完張兵老師的《如何在社群中養(yǎng)熟會員》課程,我最大的收獲是完全顛覆了對微信社群的認(rèn)識:
由原來不重視、不懂得社群的管理到現(xiàn)在知道應(yīng)開始學(xué)會運(yùn)用一定知識用到微信社群管理中,對最近要準(zhǔn)備的方案做了很及時的調(diào)整。
一、設(shè)立門檻,并分類建立社群
進(jìn)入群內(nèi)學(xué)習(xí)開始明白只有對客戶有價值的群才有存在的意義,并且這樣的價值應(yīng)該是雙向的。而且要學(xué)會尊重對方是否愿意進(jìn)入這樣的學(xué)習(xí)群,不是所有的群適合所有的人。
二、社群管理需要方法,遵循三步曲
1、塑造價值;
2、設(shè)置門檻;
3、成交用戶
原來我不知道社群管理是很專業(yè)的事情,首先需要塑造價值,然后設(shè)置門檻,最后是成交用戶。
我現(xiàn)在開始學(xué)會如何用有價值的回饋吸引有需求的會員,并且這樣的入群一定是超值的。但是想進(jìn)入一定是要有門檻限制才可以。
對很感興趣的客戶建立一對一的私聊。設(shè)置強(qiáng)話題的社群,并對強(qiáng)話題的社群設(shè)置一定門檻,在一開始就讓會員珍惜社群。
三、用心發(fā)掘熱心并愿意分享健康事業(yè)的客戶,用合伙人思維管理。
首先給合伙人以有價值的規(guī)劃和目標(biāo),并設(shè)置群門檻,這個群一定是有質(zhì)量的,并且大家很關(guān)心當(dāng)下事業(yè)每天動態(tài)的群。
大家可以相互交流經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)方法,并且可以以訪談形式做分享,形成優(yōu)秀文章,發(fā)表到有名的刊物,讓合伙型會員能感受到榮譽(yù),并樂于分享。
四、銷售信:指出痛點(diǎn),描繪好處,講原理,給方法,擺案例,超級贈品,零風(fēng)險承諾,要求付款。
這一點(diǎn)收獲很大,任性的銷售思路一定是在未來給自己設(shè)置了障礙,只有預(yù)先規(guī)劃才可以保證經(jīng)營路上的運(yùn)籌帷幄。?
這是一門經(jīng)營管理的藝術(shù),也是一門營銷管理的哲學(xué),有道有術(shù),道大于術(shù),道術(shù)平衡才可以將事業(yè)做好,只有不斷的學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才可以在瞬息萬變的社會環(huán)境里得以生存空間。?
以上是我的學(xué)習(xí)心得。
唯有縮短和客戶之間的距離才可以獲取最珍貴的信任,更需要我們做到愛客戶如愛己,真心、真誠的幫助別人才能走的踏實和長遠(yuǎn)。
駱世熙:與客戶一起成長 我是秦王會商學(xué)院學(xué)員—駱世熙,結(jié)合現(xiàn)在正在創(chuàng)業(yè)做的教育類項目,我今天的四點(diǎn)學(xué)習(xí)心得是:
一、與客戶一起成長。
由于我們所辦的教育項目不在大城市,我們的特點(diǎn)是要與家長一起成長。所以更應(yīng)該做社群。
其實也是老師與家長一起成長,老師和家長一起知道、了解我們這項教育的特點(diǎn)和重要性。
當(dāng)我們的老師和家長都能通過孩子的表現(xiàn)知道孩子的問題是什么了,才愿意讓孩子接受更多的教育。
二、找痛點(diǎn)。
雖然痛點(diǎn)這個詞很多人不愛聽,但卻實實在在刺激到用戶的。
特別是教育工作,孩子就是家長希望, 就是家庭的未來,所以稍有刺痛,家長都會愿意為孩子付出。而但凡孩子能夠改善,家長都是開心的。
三、愛用戶如己。
教育這個過程中更要遵循愛用戶如己的思想,把好的東西分享給客戶,這也是教師的天職。要把好的東西教給孩子,不能誤人子弟。
所以要不斷地提高自己的教學(xué)水平。如果是那么自己都不愿意讓孩子來上課的地方,那真是不行。
四、牧場理論應(yīng)用。
拉新——養(yǎng)熟——成交——裂變,這是個復(fù)雜的過程,起步是難的。
我們通過開業(yè)典禮、六一活動等拉到了一起潛在客戶,雖然成交的不多,但是很多人在觀望,現(xiàn)在需要一段時間的養(yǎng)熟,除了養(yǎng)我們的客戶,也在養(yǎng)我們的老師。
現(xiàn)在打算通過個人微信、微信公眾號、微信群不斷地向家長輸送些干貨,通過一些門檻精確確定我們的客戶。
組織孩子繼續(xù)來上課,家長分享到朋友圈,吸引更多家長,進(jìn)而促成成交和裂變。
這個過程中,適用一對一的聊天,成熟一個成交一個,再帶動一個或一批。新客戶來再重復(fù)同樣的工作:
找到痛點(diǎn)——解決痛點(diǎn)——成交——吸引新客戶
陳偉宏:養(yǎng)熟的前提是定位好社群 我是秦王會商學(xué)院學(xué)員—陳偉宏,我學(xué)習(xí)張兵老師的分享,今天的三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得是:
一,牧場理論的核心內(nèi)容是愛用戶如已,養(yǎng)熟的前提是定位好社群類型,是粉絲型,合伙人型,老板型。并且話題選擇也有強(qiáng)與弱之分。
像秦王會商學(xué)院學(xué)習(xí)群就非常專業(yè),話題精準(zhǔn),規(guī)則和獎罰分明。這是好社群的必要條件。那些不專業(yè)且以為拉上幾百人就能成群的,我發(fā)現(xiàn)大多成為廣告群或死群毫無活躍度。
二,養(yǎng)熟方法有好多種,目前我只是復(fù)制發(fā)朋友圈這招,只有持續(xù)不斷地在朋友提供有價值的信息,你就能找到同頻率的朋友跟你互動交流。
我初步形成結(jié)合自己項目為主的社群建設(shè)理念,邊學(xué)邊實踐。
三,養(yǎng)熟的對象是人,人是有情感的,如何你不求回報地付出有價值的信息,王通,秦剛老師的已經(jīng)驗證有效的各種觀點(diǎn),相信同頻率的朋友會體會到的。
因為太多的個人和企業(yè)的痛點(diǎn)在秦王會商學(xué)院里能夠得到解決方案。知行合一,鐘對解決痛點(diǎn)能夠讓秦王會商學(xué)院在實踐中發(fā)場光大。
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